中华新闻通讯社/中华时报4月12日讯 （ 记者 张彪 通讯员 邓占兴 ）  2025年4月11日，安徽省太和县洪山镇中心学校召开全镇教研工作会议，本次会议以“贴近课堂、贴近学生、贴近教师、贴近学校”为理念，围绕教研工作的现状、问题与发展方向展开探讨。全镇中小学校长、教导处主任及教研组长参加会议。   

   洪山镇中心学校党总支书记桑永彬带领全体参会人员深刻阐述了教研工作在提升教师专业素养、促进学生全面发展以及提高教育教学质量中的关键作用。他指出，当前全镇教研工作仍存在形式化、实效性不足等问题。为推动教研工作落地见效，他提出了四项具体要求：一是教研要紧贴课堂，关注教学实际问题；二是教研要贴近学生，以学情为导向优化教学；三是教研要贴近教师，助力专业成长；四是教研要贴近学校，结合校情制定特色方案。同时，他强调教研工作需构建“三维体系”，推动教育质量全面提升。   

    会上，洪山中学教导主任韩国锋、洪山小学教导主任祝秀梅以及闫洼小学校长李琛分别结合本校实际，作了典型性发言。三位代表的发言既有理论深度，又具实践价值，为全镇教研工作提供了可借鉴的范例。  

    洪山镇中心学校校长于小龙结合九年级模拟考试数据分析，进一步强调了教研工作的实效性。他要求各校教导主任及时召开学情分析会，精准把握学生学习动态，并通过教学监督与反馈机制，确保教研成果转化为课堂实效。他指出，教研工作不仅是教学改进的“助推器”，更是学生成长与教师发展的“双引擎”。   

    此次教研工作会议的召开，为洪山镇教育系统明确了教研工作的方向与路径。与会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步深化教研改革，推动教育质量再上新台阶。