中华时报/中华新闻网安徽太和讯    （记者  张彪   通讯员  解振翔 ）   班主任是学校教育的具体组织者、实施者，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展，2023年10月25日，安徽省太和县长春小学党支部组织举办第二届班主任工作经验交流会。20位班主任参与工作经验分享，特邀兄弟学校4位嘉宾作为评委。        

    在轻松的交流氛围中，20位班主任结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，利用精美的课件，展示自己对教育事业的忠诚、对学生的热爱、对工作的执着，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。交流会气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。经过3个多小时的激烈逐角，程文秀等4位班主任进入决赛，将参加中心学校活动。           

   会上，荆勇校长提出五点要求：一是班主任应是班级文化的制定者，带领学生践行社会主义核心价值观。二是班主任应是班级学生成长成才的引路者。三是班主任应是班级学科教师的召集者。形成班级教育团队的凝聚力和向心力。四是班主任应该成为家长和班级、学校的沟通者、协调者，形成家校合力。五是班主任应是学校各部门尤其是年级部的各项政策的坚定执行者。        

   本次交流会，不仅为班主任提供了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效，对每一位班主任成长，管理好班级都具有很强的指导意义。