中华时报/中华新闻通讯社讯 4月21日下午，第81届中国教育装备展示会期间，以“教育数字化转型与教育装备创新”为主题的第三届教育装备学术大会在南昌召开。本次大会由中国教育装备行业协会主办，中国教育装备行业协会教育装备研究院、《中国教育技术装备》杂志社承办，新华三智能终端有限公司协办。

中国教育装备行业协会监事长王鸿冰、江西省教育评估监测研究院党委书记刘静俭分别为大会致辞，会议由中国教育装备行业协会教育装备研究院常务副院长施建国主持。

在主旨报告环节，华东师范大学终身教授、华东师范大学上海智能教育研究院院长、中国教育装备行业协会专家委员会副主任委员袁振国以《教育数字化转型的本质和突破点》为主题作报告。他指出教育数字化转型具有依靠人、通过人、发展人的特殊性，目前处于基于现有场景、利用现有技术、强化现有功能、服务现有目标的现状。他提出从四方面创新应用从场景，即从数字化学习，从标准化走向个性化；数字化教学，从被动接受走向主动探究；数字化管理，从静态监管到动态治理；数字化评价，从选拔走向促进学生个性化成长从而推动教育数字化转型。

浙江省教育厅副厅长陈峰以《教育数字化转型的实践与研究》为主题作报告，介绍了浙江省通过建立“教育魔方”数据基座，推动全省教育数字化转型的举措。他提出教育要数字化，数字也要教育化。未来，浙江将从优化教育数字化改革，彰显教育的现代性；促进数字教育化进程，彰显教育的人文性；汇聚更多社会合力，彰显教育的开放性，着力建设中国式现代化的教育现代化示范省。

教育部教育信息化战略研究基地（北京）主任、北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心主任、中国教育装备行业协会教育装备研究院副院长黄荣怀作了《智慧学习环境与教育智能装备》主题报告。以ChatGPT为切入点，黄荣怀分析了目前国际上人工智能赋能教育的应用场景，从学习环境可计算型、测评技术的精准性、环境与设备的全纳性、基础设施鲁棒性等方面，提出了对智慧学习环境及装备发展的思考及建议。

会议期间，围绕“数字化转型与教育装备创新”的主题，上海市教育委员会教育技术装备中心曹楚斌，浙江省宁波市镇海区仁爱中学党总支书记尹恩德，甘肃省教育装备办公室建设设备管理科科长杨晟云，新华三集体副总裁、新华三智能终端产品线总裁白浪进行了成果交流。同时，会上举行了《中国教育装备史研究》新书发布和《第三届教育装备学术大会南昌共识》发布仪式。