——江西工程学院积极构建云端第二课堂

党旗所指就是团旗所向，江西工程学院团委积极发挥“互联网+共青团”优势，充分发挥第二课堂育人作用，将团的工作全面搬到“云”上，及时创新“第二课堂”活动载体，积极构建云端第二课堂，育人功效“不打烊”，全面发展不掉队。

以防疫教材为载体，发挥团属阵地引领作用。为加强防疫期间对青年师生的思想引导，校团委充分利用微信公众号、抖音等新媒体平台坚持每日推送，持续关注团中央、团省委等各类官方平台渠道，传播科学防疫知识，截至目前，在微信公众号、抖音平台共推出50余篇有关团员青年抗击疫情、科普防疫、抗疫作品、问卷调查等推文，力争营造“不信谣、不传谣、不造谣”的网络舆论环境，为广大师生传播正能量，教育引导学生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者，凝聚青春奋进力量。

以特别团日活动为主线，打造线上"第二课堂"。线上组织开展了“我们与祖国同在，众志成城战疫情”系列主题团日活动，同学们以书法、绘画、视频、海报设计、手抄报创作、文稿撰写、手势舞等多种形式表达爱国心，共收到各类作品共计500幅，评选优选作品在微信公众号上设专栏进行推送。同学们以青年人的方式，用一系列原创文化作品传递温暖和力量，在这场疫情防控阻击战中贡献自己的一份力量继续前行。

线上活动学生作品展

以“青春接棒，强国有我”为主题，深入推进青年大学习。通过“学习强国”、“青年大学习”线上学习平台，引导青年以灾难为教材，与祖国共成长。引导广大青年积极学习总书记重要指示，做到团员青年全覆盖，营造了“人人参与，人人防疫，人人健康”的良好氛围；组织青年收看《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》直播，强化青年大学生的爱国情怀和责任担当，凸显了90后、00后新时代中国青年的责任与担当；通过“学习强国”平台的日学习，“青年大学习”平台的周学习，和专项主题学习的“三线”学习法，使广大团员青年受益匪浅，对中国在防控疫情中的担当感到骄傲自豪，明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。同学们纷纷表示要做好抗击疫情的“守护者”、“修行者”、“识途者”和“践行者”，“青春接棒强国有我”发扬中国精神，把帮助带给更多人，把正能量传递给更多人。

新技术保障，第二课堂求“实”。运用云技术和信息化工具，全面客观掌握第二课堂开展情况，用数据准确客观反映活动效果，保证活动质量。开展该校“千校万岗”线上就业服务季，2020春季空中双选会等向毕业生提供最新就业政策，汇集招聘岗位信息，组织参加全省线上招聘会，推出20场就业指导直播课。

举办网络校园歌手大赛、防疫知识竞赛、江工故事会，江工云跑活动，云端吸引10000余名学生参与，微信,QQ,微博点赞浏览量数近八万余次；社团举办“云电竞”王者荣耀争霸赛等社团活动近20余项。通过新技术构建“宣传—参与—互动—评价—反馈—优化”线上第二课堂完整闭环，确保活动效果，提升活动质量，让云端第二课堂真才“实”学。

随着课程的推进，相信会有更多学生在第二课堂云端课程中收获成长。德智体美劳五育并举，江西工程学院校团委将会推出更多的课外实践教育课程，作为第一课堂的延伸，帮助学生们成长成才，为学生的全面发展提供更加广阔的平台。