当盛夏的指尖点燃七月的流火，当2018届毕业生怀揣着对母校的不舍踏出校门，我们终可骄傲地奉上毕业生们凝聚的捷报：96名学生参加考试（其中统招本科生82人，统招专科自考本科生14名）。最终考试成绩上国家线人数24人，其中参加复试通过录取12人。2名同学录取国家双一流建设高校（重庆大学，云南大学），3名同学录取国家双一流学科建设高校（贵州大学，湖南师范大学，成都理工大学），7名同学录取了其他高校。2018年学校报考人数和录取人数均创历史新高。

学校近年来考研报考率、上线率、录取比率节节攀升，录取高校类型趋宽，层次趋高。学校自2014年开办首届研究生预科班以来，至今已举办4期，学员人数也从最初的20余人增加到今年的近100余人。江西工程学院考研录取率从当年的6.13%到今年的12.5%，不断攀升，加速成长，成为广受师生赞誉的“考研井喷现象”。

学校的精心付出力推学生圆考研梦想。江西工程学院作为地方本科院校，一直以来，学校坚持内涵建设，提高人才培养质量，强化学生理论知识和动手实践能力的培养，让学生在校期间既能够学到扎实的理论知识，又能够在动手实践能力上有所突破。

为此，学校加强了教学环节的全过程监管，提高课堂效率，改进教师教学方式，培育优良的校风、学风。同时，学校在有限的办学条件下，为大力鼓励和推动考研工作，学校从制度、经费、条件、管理、服务等各方面，为考研学生提供尽可能丰富的辅导、全面而周到的服务和保障，努力营造浓厚的考研氛围，尤其是学校对考取双一流建设高校的学生奖励6000元/人，对考取双一流学科建设高校的学生奖励4000元/人，对考取其他院校的学生奖励2000元/人，对上了国家线而未录取的学生奖励600元/人。科学的管理，精心的付出，为学生考研保驾护航。

贴近实际的考研辅导课程备受学生欢迎。学校在服务保障、辅导学习等方面提供的精心呵护，让广大考研学生能够安心学习、奋力逐梦。学校开设了更加贴合我校学生实际的免费考研辅导课程，外请校内校外优质师资授课；在全校教室资源相对匮乏的情况下，尽最大努力增加了考研自习室；安排考研接送车；适当调整考研学生的期末考试计划，……等等。这一系列举措让考生能够在校期间有充分的时间进行复习，保障了学生考研过程的顺利进行。

思政部杨小东老师介绍说，炎炎夏日，灼烧着每一个考研人的耐心。江西工程学院的2015级70余名学子冒着酷暑坚持在学校考研自习室备战，为美好未来冲刺着，他们希望能够像2014级的学长学姐们攀枝折桂。这个暑假2018年考研政治辅导班如期进行，这已经是第二年开设考研政治辅导班了。

学生们非常重视考研政治课，希望能够通过政治课的学习提升自己、补足短板。每天上午学生们都按时来到教室，认真听取老师的讲课内容，并及时做好笔记。通过“听课——练习——解答”三个环节的复习，学生翻越了考研政治最难的一座山“马克思主义基本原理概论”，更重要的是整个复习过程中培养了良好的学习习惯、摸索出了正确的复习方法、塑造了吃苦耐学的品质。优秀学子翁琪玉、王子伟、廖苏平、郝丽宁等几位同学更是勤学善问的典范，课后及时与老师交流，不断夯实自己的基础。相信他们能够取得最理想的成绩......

考研通宵教室经常座无虚席.学校构建了较为完备的考研组织管理和奖励激励机制，形成了学校教务处牵头，组织协调集中免费辅导，各二级学院主体负责、层层落实，责任教师分工合作，对口联系学生的立体运行机制。在许多二级学院，还专门成立了考研工作领导小组，设置了考研班主任和兼职辅导教师。为了适应新媒体的发展，学校和各教学院还建立起考研学生群，在群里分享考研信息，提供考研辅导服务等成为师生之间沟通联系的新渠道。

“最让我感动的是考研学生不顾严寒酷暑，任何时候，只要你走进考研班、图书馆以及学院考研自习班级，都可以看见学生那么投入地学习，其实榜样就在身边。今年的暑假尤其炎热，但考研班的老师和学生始终发扬'三苦精神'，用火热的青春照亮自己前进的路，这一点无疑传承了优良的江工精神......”机关党总支副书记何立感动地说。

考研心得体会：心有猛虎，细嗅蔷薇。来自贵州铜仁的卢金就读于江西工程学院电子信息工程专业，2018年顺利通过研究生入学考试，被贵州大学录取。在校期间他表现突出，荣获我校五四表彰“最佳创新奖”和“优秀学生奖”，不仅顺利通过英语四、六级和计算机二级考试，还两次获得江西省电子大赛一等奖。

“心有猛虎，细嗅蔷薇”这一深刻哲理，是卢金人生的一笔财富。他说，考研首先是在选择学校方面应该做到结合自身能力及毕业后工作意向综合考虑，要力求稳妥，不能好高骛远。其次是各科的学习要抓基础，结合自身情况，加强薄弱之处。而且学习是一个日积月累的过程，不能急于求成，要坚持到底，只有这样你的学习才能从量变转化为质变。最后是心态方面的调整，这一点是比较重要的。在考研期间，有些人很努力但是到最后还是没能考上，而有些人中途选择了放弃，这些都是心态没有调整好的体现。

所以，拥有一个好的心态是很有必要的。其实，在考研期间可能有些人的意志不够坚定，那是因为心中有杂念，要学会舍弃，才能有收获。在面对压力时要懂得如何去释放，做一些适当的运动，比如跑步，打篮球，听歌，偶尔可以和同学去爬山也是可以的。还有就是在考研时很多人喜欢横向去比较，这是不好的，要学会纵向比较，对比自身每天的变化，以进步的心态鼓励自己。时不时的进行自我心理的调整，不断提高自己的自信心，相信自己可以成功的。如果考研时能做到这些，再加上能够沉得住气，耐得住寂寞，才能静待花开。

教育是什么？人们众说纷纭的各种提法，但可以提炼出一些共同的、恒久的内涵或者要素。

教育其实是人或人类的另外一种由我们自己创造并普惠众生的阳光雨露。不同于动物、植物等万物生灵，它们只要沐浴在大自然的阳光雨露中，就会孕育、生长、成材并绽放精彩生命。而作为有思想、有情感、有道德的高级动物，人的充分、自由的生长发展，离不开教育的浇灌。正如捷克著名教育家夸美纽斯曾指出的：“有人说，人是一个‘可教的动物’，这是一个不坏的定义，实际上，只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”

人类即将迈入2020年代，大学创新教育质量越来越受到社会青睐。人的主体地位得到了前所未有的彰显和尊重，人的发展时空也得到了前所未有的拓展和释放。新时代新教育新目标，江西工程学院杨名权先生曾说过“学生渴望成长、成才、成功的愿望，就是我们的奋斗目标”。因此“教育成全人”将会注入更为丰富、科学、深刻的内涵。这是教育的使命和责任，更是教育拓展自身功能、展现无限魅力的契机。

踏上征程，无问西东。在通往理想之门的路上，江西工程学院将和广大学生一道，砥砺前行，助有志者圆梦！（于永清）