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寒 冬 与 暖 春
童年时代 ，铁蹄下的生活， 饥馑的日子，真是不堪回首。在颠沛流离的生活中，陈有锐那幼小的身心饱受磨难 。那时，也只有接受。“童年生活是我人生最最艰辛的一段往事，身世也很曲折”，陈有锐说，苦是人生，痛是经历，苦难同样催生了他骄傲的青春。 读中学时的陈有锐渐渐懂得了，一个人必须选定自己的人生坐标，生命的可贵也在于顽强，要改变自己的命运只有去奋发读书 ；让思想领航，为自己树立一面精神旗帜 一个人与生俱来的环境和家庭，确实是没有选择的。这可以说是命中注定，也可以说随缘而起，它就在那里等着一个生命的降临---- 陈有锐，1941年1月出生于广东澄海县鳄浦区霞露村的一个贫苦的工人家庭。 当时的中国深受日寇铁蹄践踏，国家百业凋敝，百姓生计艰难；那就是一个饥饿困苦的年代。 1943年夏，一场大饥荒降临潮汕，瘟疫接踵而至。一时间，饥民相继饿死、病死。陈有锐那在家坚持编织竹笠贴补生活的母亲，也活活饿死。母亲就是一个家的灵魂啊！此刻，家庭濒临绝境，父亲无奈把七岁的二哥和三岁的陈有锐分头卖与邻村 （从霞露村过一条短桥就是潮安县庵埠镇），换取些粮食度时日，更重要是让孩子活命。 童年生活是陈有锐人生中最最艰辛的时光，身世也很曲折。年幼的陈有锐，虽然没有电影《三毛流浪记》《半夜鸡叫》《农奴》里的三毛、高玉宝、强巴那么的悲惨，但在陈有锐身上应该有着他们许多的影子。因为他被卖身,低人一等,常常受到周围那无知的小伙伴的蔑视和欺凌。悲惨的童年生活使陈有锐常常在梦中惨叫,这是旧时代遗留给他的不可医治的创伤。 遭尽饥寒、屈辱的陈有锐在苦难中期盼...... 1949年10月，陈有锐的家乡解放了。劳苦大众被共产党从水深火热之中解救出来。 当时读小学三年级的陈有锐回到父亲和大哥身边（被卖的二哥没有了下落）。 由于刚刚解放,百废待兴, 陈有锐家家境仍然困难,因家里没钱供他念书,陈有锐中途辍学了。 为了生活,陈有锐被迫无奈沿街去卖香烟,以减轻家庭经济负担。那时，他参加一所小学校举办的中午班,每天听课两小时。有一次,他背着烟架正好碰到原同班的同学放学回家,他把头埋得低低的,趁那同学还没注意到他,扭头便跑回家,抱着被窝呜呜哭起来。他哭得好伤心,不停地喊道:“我不要卖香烟,我要去念书!” 陈有锐那强烈的求学欲打动了家人。 陈有锐终于回到了学校。不甘落后的陈有锐，在很短的时间里，赶上了当年的同学，成绩也排在前列，他又与原来同学又同届了。 从那起，陈有锐心底里一直告诫着自己:我要好好地读书,一定要做一个有出息的孩子。 1952年5月，霞露村划入潮安县庵埠镇。陈有锐的户籍、学籍就属于潮安籍了。 1954年9月，陈有锐高小毕业，并以全年级第一名的成绩考进潮安县第五初级中学（今龙溪中学）。在此期间,村里和乡亲们还是资助他的学杂费。陈有锐说:“我是吃百家饭、用百家钱读书长大的,我没有理由不好好读书,只能用优良的学习成绩来报答他们。” 在小学阶段，陈有锐在课余时间，熟读一些古今中外有关名人的人和事，懂得了他们是如何通过拼搏取得成功的。例如：《柳公权戒骄成名》《匡衡凿壁偷光》《屈原洞中苦读》 《车胤囊萤照读》 《岳飞学艺》youcc等。 陈有锐知道了，柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
陈有锐知道了，西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 陈有锐知道了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
陈有锐读到了，车胤从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。
陈有锐也理解、了解到，民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 ...... 陈有锐他被“穷”潦倒过，但他没有趴下；他没有因“穷”而走邪道，他在贫困中立志！从那时起，陈有锐渐渐地有了自己独特的人生观、世界观。 读中学时，陈有锐依然过着艰苦的生活。他告诫自己，一定要保持生活朴素的生活作风，坚定脚踏实地的学习态度。其中，陈有锐更加懂得了，一个人的生命可贵就在于顽强，要改变自己的命运只有去奋发读书 ；让思想领航，为自己树立一面精神旗帜。 陈有锐认为，他的学生时代，过得比较愉快是初中和大学阶段。 陈有锐由衷的感恩于他的老师们，尤其是像父母一样的老师。 少年时代是爱做梦的时段；少年时期是充满了幻想，老师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响，老师对学生的教育和影响，不只是知识的传授，更是品质和人格的熏陶。 初中二年级时，有位语文老师叫陈钧衡，他给陈有锐留下了很深很深的印象，也对陈有锐的人生影响最大。陈钧衡是学校年龄最大和资历最深的语文教师，也最受人尊敬；他，一言九鼎。陈钧衡老师讲鲁迅的《孔乙已》和高尔基的《海燕》时，深入浅出，激情横溢，非常生动，使陈有锐对大文豪鲁迅和高尔基更加的崇拜。从此的陈有锐梦想做像他们一样的人，立志要去写很多书，给国家和人类做大贡献；做这样的人，人生才有意义（注：高尔基的《海燕》，陈有锐非常的喜欢这篇散文，也视它为经典。1972年3月陈有锐的儿子出生，取名陈海；1974年2月，女儿出生后，取名陈燕。陈有锐希望他们长大了象海燕一样在大风大浪中勇敢拼搏，能够战胜艰难险阻，做有作为、有成就的又一代）。 陈有锐受到陈钧衡老师强烈影响， 鲁迅和高尔基就是陈有锐的心中偶像。此后，他博览群书，阅读大量国内外名著 。 像《三国演义》《水浒传》《 西遊记》《 红楼梦》，鲁迅的《野草》《呐喊》《 彷徨》《阿Q正传》《狂人日记》等；高尔基的《童年》《母亲》《在人间》《我的大学》，还有肖洛霍夫的《静静的顿河》、托尓斯泰的《安娜·卡列宁娜》、莎士比亚的《哈姆雷特》等都是在初中阶段阅读的。 在一次作文点评课，陈钧衡老师表扬陈有锐的作文写得好，夸赞了其中一些语句和用词，陈有锐的脸一下子红起来了。同样，也很受鼓舞。 有一次全校举行文艺节目汇演，陈有锐代表初二（丙）班表演诗歌朗诵，他在班主任的细心辅导下，上台朗诵时，他配上手势和肢体动作来表达情感，真是声情并茂。坐在观众席中央陈钧衡老师站起来带头鼓掌。这时的陈有锐，又一次深感到荣耀，倍受鼓励。 陈有锐在得到老师欣赏后，在老师的鼓励中更加的奋发上进。 陈有锐15岁那年读初二，家中的墙壁上挂了一幅年画，叫《龙虎狮象》于是，他就在这幅年画两侧，配上他自己写的 “有文林学海之渊博，锐破书万卷之奇才；有力活擒虎豹，锐气降服狮象” 的对联，以此鼓舞自己文武双全，将来要干出一番大事业来。写这对联的日子是1956年11月8日。 1957年9月，陈有锐考上潮安第一高级中学。 从初中至高中，他都享受较高的助学金，也取得良好的学业成绩。 1959年10月9日，读高中的陈有锐，在班上朗读他写的长篇诗歌《心儿纵歌》（共一百八十行），诗歌主题是，人生很短，珍惜时间就是珍惜生命；时间极为宝贵；从青少年开始，不要再浪费时间，发挥单位时间的最大效率。 1960年9月,陈有锐以优异的成绩考进了华南师范学院外语系,成为村里解放后的第一位大学生。小地方出了大学生,村民们感到非常欣慰,非常高兴,大家纷纷筹钱给他买车票到广州去读书。当时,他随身带了一个纸做的旧衣箱,穿着有生以来的第一双布鞋,这双鞋还是他从旧货摊上买来的。入学后,学院发给了他新棉被、新蚊帐、新棉衣等,每月还享受三元的助学金。 少年时的陈有锐是饥瘦的不可想象。他读高中时，体重只有七十斤左右，上大学的第一个年头，是七十八斤，到大学毕业了，他的体重是一百一十六斤。 陈有锐说，尽管在国家三年自然灾害中，他对大学生活还是满足的。他说，我的家境一直不好，在读初中高中时，艰难的日子是无法形容的，考入大学后，他感到就像入了天堂，日常生活不愁了，不需要为了吃饭而犯愁。当然，在1960年到1962年下半年，大学生的伙食是“清汤寡水”，陈有锐还是非常的能接受，也能挺住。而其他同学就不行，有吃了咸菜“水肿”的，有饿的晕倒的等等，原因是，这大部分同学在家里就是过得“好日子”，在学校遇到了“三年自然灾害”，一下子过苦日子了，就受不了了。 到了1963年，生活有所缓转。 陈有锐读大一的时候，他的英语成绩一般，主要是在发音上，受到了粤语的影响，（特别是潮安方言的影响），老师发现他英语整体水平欠平衡，就主动帮助他克服一些困难，如在“听、说、读、写、译”五项全能上下功夫。通过半个学期的努力，陈有锐整体成绩赶超了全班同学。 陈有锐他们班的班主任老师和政治指导员，也看好陈有锐，并不断鼓励他奋勇直追，保持最优良的学习势头前进。 当时国际国内形势很不乐观，我们的国家正急需培养一批掌握英语（能力）的学生，这是国家的需要。 大学四年,陈有锐心无旁骛，厉志向学。为节约费用，他没有回过一次家,没有伸手向家里要过一分钱。四年的寒暑假,他几乎都是在学校的图书馆里度过。用陈有锐的话说:“我要在书海里游泳,拼命地吸吮知识。” 四年大学的空余时间,他读了鲁迅、高尔基的不少作品,抄录了我国历代民族英雄和著名诗人们的很多悲愤激昂的爱国诗词,唱会了许多赞颂祖国的歌曲,阅读了毛泽东的《矛盾论》《实践论》等著作,还广泛地阅读了解放后全国出版过的所有能查到的英语语法书,大、中学校的英语教科书和各省有关英语教学的杂志,以及一些外国原著等。他说:“我深信学习使人进步,书山有路勤为径。” 陈有锐认为，人要想不断成长，就要不断汲取养分，就要养成阅读的习惯。说到读书，陈有锐给出自己的建议是：读经典，因为经典书籍都是在经历时间的检验、历史的筛选之后而留存下来的知识宝库和智慧结晶。对于任何一部著作来说，都有其最精华的部分，比如书中的一些被人们津津乐道的经典句子，都是整本著作的点睛之笔。既然没时间读原著，通过这些句子来领略一下作者的思想意境，也能让人受益良多。陈有锐从那起更加喜欢思考。他认定，智慧就是属于善于思考的人。 在四年大学的学习中，陈有锐抓紧一切可利用的时间学习；保持着学习就需要有一种刨根问底的劲头，一旦遇到问题，就要多问几个“为什么”，积极寻找答案。 陈有锐在校团结同学、为人忠实、学习刻苦、成绩优秀、热爱集体,被同学们推选为外语系学生会宣传委员。每年新学年开学，系领导安排他给入学新生介绍学习经验。 在大学期间，其中有本刊物叫《生活之歌》诞生，它是手抄本。这是陈有锐在大学二年级（1962年）开始组织编写的。当时，陈有锐已经当上外语系宣传委员、学院广播站记者组副组长了。其稿件来源是他自己写，也有同班、同级、高年级、低年级及俄语专业的同学写 。 1964年8月,陈有锐以优异的成绩完成了四年的大学学业。 陈有锐大学毕业了。 陈有锐说，他们班有40位同学，有分配在外交部等国家机构的。陈有锐他被交通部统一安排分配到了“中国外轮代理总公司湛江分公司”。那时的大学生最最快乐的事是：只要爱国、爱党、品行好，读书成绩好，工作不用自己去操心，一切国家安排。 即将步入工作岗位的陈有锐说:“我要用百倍的热情,投身到社会主义现代化建设的热潮中，回报关心我、支持我的父老乡亲,回报授给我知识的老师和领导;回报共产党的救命之恩,回报社会的养育之恩。因为,母亲只给了我的身,党的恩情比大海还深。” 大学毕业后,23岁的陈有锐由交通部分配到中国外轮代理公司湛江分公司当翻译。 陈有锐对新的工作岗位,充满了美好的憧景及火样的热情。那浩翰的南海、沸腾的港口、高耸的巨轮,宛如斑阑多彩的画卷强烈地吸引着这位从苦难中获得新生的大学生。他每次跨上泊港的外轮,看见船上猎猎飘扬的五星红旗,总觉得有股激情在涌动、在奔腾。是啊,能够直接为发展中的祖国与世界人民的友谊服务,他心情怎么不飞扬激荡!他扎实工作,埋头学习新知识,钻研新业务,很快他便精通了海事业务英语。 此时，陈有锐，迎来生命中的春天。
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